大家好像都在罵,可是現在學生發生這種舉動的原因是甚麼?學生野蠻,無可救藥?家長蠻不講理?老師沒有盡心盡力?好像都不是,但跟他們又有直接關係!
"人之出,性本善",這話不錯,但送到學校的學生都很善麼?有句話說"三歲定八十",雖然誇張,但胎教和嬰幼兒教育才是定性關鍵!也就是說家庭教育和家庭環境才是最重要的!根基不好,以後改正很難!
話這麼說,應該是家長最關鍵的!不錯,孩子的家庭環境和家庭教育至關重要,家長應該負主要責任.有人會說以前怎麼沒有?現在的社會父母應該管教的更好!說的好,現在樓主說的這種現象不是個例,具有普遍性.那麼我可以得出這樣一個結論,不是父母教的不好,是時代變了!這麼看,家長應該不是主要責任.
再說老師,老師不能說沒用,"傳道,授業,解惑"這個就是老師的職責,解惑就是解除疑問,授業就是傳授知識,傳道是最重要的,"道"是講述人的品德和思想.傳道應該是讓孩子明白是非,塑造自己的品性.不是建立,是糾正和塑造,建立是父母的事!聯繫一下實際,老師目前做的是甚麼?主要是"授業"和"解惑",傳道這種東西看不見,模不到,沒辦法用考卷衡量.這麼說應該是老師的責任,沒有把孩子塑造糾正好.錯!現在的教育是所有的東西都用考卷衡量,靠分數決定,評價老師也是這樣,老師只能也僅僅能這麼做,當衡量一個人的能力靠這些分數的時候, 老師能抓的只有分數,靠分數來獲得自己的升遷和職稱!
說了這麼多,結論就是教育制度的問題和社會文化的問題,二者相較社會文化更重要!現在我們提教育制度改革,其實是捨本逐末,重要的是社會文化的影響,社會文化不比制度,無法很快扭轉,是潛移默化改變的,其導向不僅僅影響下一代,也影響國家走向.社會風氣文化的糾正要從法律上,媒體媒介上引導和糾正,這要歸到國家政治.呵呵!
商業欺詐,娛樂腐化,投機倒把,貪污腐敗,這些帶來的只能是人性的喪失,國家的大樑只要正,下面各個行業才不會歪.